Yo suelo decir que tengo 2 vidas: mi
vida anterior al diagnóstico y mi vida posterior. Y, ¿por qué?
Porque no tienen nada que ver la una con la otra.
jueves, 26 de febrero de 2015
sábado, 21 de febrero de 2015
sábado, 14 de febrero de 2015
ENTRENAMIENTO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS. Secuencias temporales para la autonomía personal.
En la anterior entrada hice un breve resumen de las Funciones Ejecutivas, déficit patente en el TEA.
Marc tiene muy claro aquel cuaderno así que subimos un peldaño y nos vamos a por las secuencias temporales. Las he basado en autonomía personal e higiene.
miércoles, 11 de febrero de 2015
PICTO-CUENTOS
ADAPTADOS CON PICTOGRAMAS DE ARASAAC.
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lunes, 9 de febrero de 2015
PANEL DE TAREAS. ME PORTO BIEN Y REGULO.
Después de varios paneles de tareas de diversos niveles he hecho este último, adaptándome a las últimas necesidades que tiene Marc.
Tiene claro lo que hay que hacer viendo un panel, pero surgían una serie de problemas y, con éste, creo que he dado en el clavo.
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sábado, 31 de enero de 2015
CADA NOTA UN COLOR: PARTITURAS ADAPTADAS
La música se puede definir como una forma de comunicación. Se pueden transmitir sensaciones y sentimientos mediante la música diferentes de otras.
Los que son músicos lo sabrán, después de horas y horas de ensayo, ¡cuánta satisfacción ejecutar una pieza en la forma deseada!
Si partimos de que las personas con autismo experimentan las sensaciones, los sentidos o se expresan, aunque sea inicialmente, de una forma diferente y les facilitamos la herramienta
para que puedan iniciarse en este maravilloso mundo en el que pueden desarrollar esas habilidades tan magníficas que tienen, la música para ellos puede ser un beneficio enorme, a nivel comunicación, emocional (satisfacción), social....
Los que son músicos lo sabrán, después de horas y horas de ensayo, ¡cuánta satisfacción ejecutar una pieza en la forma deseada!
Si partimos de que las personas con autismo experimentan las sensaciones, los sentidos o se expresan, aunque sea inicialmente, de una forma diferente y les facilitamos la herramienta
para que puedan iniciarse en este maravilloso mundo en el que pueden desarrollar esas habilidades tan magníficas que tienen, la música para ellos puede ser un beneficio enorme, a nivel comunicación, emocional (satisfacción), social....
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jueves, 29 de enero de 2015
¡PREMIOS BLOGUEROS!
Me han dado hoy una doble sorpresa 2 profesionales de esas que se implican, de esas que después de su jornada laboral aún llevan su blog para enseñarnos todo lo que saben y además, disfrutan haciéndolo.
martes, 27 de enero de 2015
TRASTORNO DEL PROCESAMIENTO SENSORIAL 2
Siguiendo a la anterior entrada sobre el TPS.
Aquí me encontraba en un punto de saber qué le pasaba a Marc pero no saber cómo resolverlo.
Cuando hablaba del Trastorno del Procesamiento Sensorial (TPS) o de Integración Sensorial (IS) me miraban como si se me hubiese ido la pinza.
domingo, 25 de enero de 2015
FUNCIONES EJECUTIVAS: ¿Qué necesito?
Estoy empezando a trabajar las Funciones Ejecutivas a conciencia, porque sin saberlo, muchas veces las trabajamos. Así que empezamos a meternos en un terreno más complicado, antes de adentrarnos en la Teoría de la Mente.
Pero hay que hacerlo bien, y para hacerlo bien tenemos que saber de qué estamos hablando y tener muy claros tanto los objetivos como las metas.
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